Interesting vs Learning

2 kata yang susah digabungkan, Sampe sekolah hingga tingkat tertentu diwajibkan, hingga diadakannya sekolah2 bayi untuk memberikan budaya belajar dari usia sedini mungkin menjadi upaya yang kontroversial. Upaya 1 membuat mereka terbiasa belajar atau malah menyebabkan mereka menghabiskan terlalu banyak waktu untuk belajar yang identik dengan mengurangi waktu mereka untuk bermain...kasian banget deh...padahal tugas utama anak2 adalah bermain.

nah masalahnya Menjadikan aktifitas belajar menjadi menarik merupakan tantangan terbesar dari kegiatan transfer ilmu. karena beberapa aspek yang menjadi target pembelajaran seperti tingkat kepahaman peserta terhadap materi dan keinginan mereka untuk tau serta mengimplementasikannya, menjadi tingkat tertinggi dari pengimplementasian ilmu pengetahuan.

Kalo saja semua orang tertarik untuk belajar tentang ilmu apa saja,maka menjadi pendidik adalah tugas yang sangat2 menyenangkan dan menarik.
So gimana caranya menjadikan aktifitas belajar menjadi menarik seperti halnya bermain game yang memiliki kecenderungan menyebabkan pelakunya menjadi katagihan...merupakan cita2 jangka panjang...

yah kenyataan harus tetap dihadapi, belajar berarti usaha mendapat nilai tertentu semata2 karena kewajiban. dan tingkat massa beban untuk belajar semakin lama akan semakin beraaaaaaaaat....
fiuh...

seminar aplikasi berbahasa lokal

kebetulan sabtu kemaren dapat kesempatan ikut seminar IT aplikasi berbahasa lokal yang membahas tentang aplikasi yang dikembangkan menggunakan bahasa lokal dengan tujuan mulia, yaitu untuk kemajuan sejuta umat.
biar individu yang sulit mengoperasikan teknologi gara2 kendala bahasa yang pake bahasa planet (red-inggris) visa menggunaka aplikasi dengan bahasa lokalnya
jadi pake2 aplikasi menggunakan bahasa lokal,...misal klo diwindows ada menu login...ganti jadi bahasa "mlebu"
save jadi simpen.
turn off jadi isded
dan kawan2

dari acara itu kemaren jadi tau telah dikembangkan aplikasi text to speech, speech to text dan speech to speech
nah di asia tenggara ada yang namanya SMTL dan UNL tuk server data text/speech dan UNL adalah prototype yang digunakan untuk translate speech to speech dari 1 bahasa ke bahasa lain...

niat yang baik untuk membuat aplikasi sayang sekali kurang komersial...
dijual di negeri sendiri ajah kurang rame...
jadi sedih,...liat kenyataan persaingan dunia IT...

Cari2 IT...sssst

pass iseng2 cari2 IT sambil belajar jaringan mumpung g ada proxy disini...
jadi inget kejadian tempo ari tragedi kelas kelabu...hehehe
pas buka2 learning secara tidak sengaja kemaren nemuin cara baru tentang "siapa nulis kuisioner apa...."
wah.........jadi g sengaja tau deh semuanya......
g nyangka juga jadi tau hati satu2 perasaan mahasiswa so amazing....yang keliatannya diem ternyata punya aura-aura yang beda...tapi ada juga yang masih biasa-biasa ajah....salut sama mereka yang masih bisa berpikir objektif, seperti penelitian yang menyebutkan bahwa keberhasilan ditentukan oleh cara pandang terhadap orang lain dan kemampuan berpikir positif. manusia memang heterogen....
yah ternyata tebakan eke banyak yang bener juga, g nyangka
artinya ilmu membaca aura masi manjur juga...
jadi makin apal ajah sama mahasiswanya...tiap ketemu juga ekspresinya pun beda2 dan macem2...
manfaatnya jadi bisa meneliti fluktuasi karakter manusia lumayan klo mau diajuin sebagai penelitian ato sekalian nulis buku metafisik mo saingan sama leo lumanto hahai...
jadi kangen masa2 jadi mahasiswa ...

dunia IT jadi makin menarik, bukan mau jadi seorang "Doni" seh cuma melihat dunia dalam mata yang lain...
asik banget tapi takut dosa...abis ngehack web orang harus solat taubat neh....cukup jadi pengalaman ajah
tapi ilmu masih jauh dari sempurna neh harus terus digali ampe bisa rawaronte dan pancasonanya IT...dimana bisa menemukannya?
mau mau mau...

passpor o...passpor....

hari ini jadwal kegiata padet banget,...ngajar sesi 1-4 dan harus dateng ke kantor imigrasi buat ngurus passpor. Sudah tahap 3 neh itungannya pengen ngebuktiin bahwa ngurus paspor sendiri itu jauh lebih murah dan efisien.Tahap 1 pembelian formulir permohonan passpor yang perlu diperhatikan adalah :
1. fotokopi identitas (KTP) + aslinya
2. fotokopi akte kelairan + aslinya
3. fotokopi kk + aslinya
4. fotokopi ijasah + aslinya
5. fotokopi ijab sah alias surat nikah -->jika ada
6. yang penting lagi adalah surat rekomendasi dari tempat kerja untuk pembuatan paspor yang ini asli...
7. terus tambahan pas foto berwarna 4x6 2 lembar dengan background berwarna klo g salah tahun lahir ganjil merah tahun lahir genap biru.....
yang bikin amazing di pengurusan passpor ini adalah bole menggunakan KTP mana saja (ik tinggal di Batam tapi belum urus KTP batam xixixix) KK juga musti ik import dari rumah asal...
tapi g da masalah asalkan semua asli dan bukan catutan....
tahap 1 ok sampe pelengkapan dokumen
tibala saat penyerahan balik, setelah data diisi dan dilengkapi ambil nomor antri di bagian layanan informasi, dan sialnya dapet angka 37...padahal saat itu yang dipanggil baru nomor 16....ajegile...lama banget bener ajah waktu tunggu tuh ampe 3 jam gitu de....beruntung ada sistem gugur u/ no antri yang dipanggil 3x g dateng2...
untung ada temennya ternyata cepet juga prosesnya asal semua sesuai, waktu itu yang dicek se tanggal lahir sama g semuanya
begitu sama ok deh...lanjut, ambil antrian nyerahin berkas...3 hari kerja kemudian dipanggil untuk foto, biometrik, dan bayar....
hari ini dengan semangat ke kantor imigrasi berharap semua cepet kelar...
begitu dateng nyerahin bukti berkas, 2 menit kemudian langsung dipanggil...SENANGNYA...
ampe dalem di wawancara, mo kemana?tujuannya apa?berapa lama di batamnya...sambil cacarica kemana2 akhirnya lolos juga. diminta bayar ke ruang dalem foto n biometrik.
bayar 270 doank...nunggu 1 jam dipanggil foto...lalu DATAKU ILANG....jadi harus nunggu lagi...katanya dataku terkirim ke port mana gituh..,..jadi harus dicarai dulu.
agak dongkol lalu aku pulang, untung pegawainya baik, klo data dah ketemu langsung dihubungi untuk poto aje.
1 jam kemudian di sms sama imigrasi klo data dah siap dan siap foto....
langsung dateng ke sana, nylonong ke ruang foto di cepret n bimetrik 10 sidik jari...nah bagian ini lama banget gara-2 jari ek bergetar, puasa bener nih...
1 jari 5 kli coba...fiuh akhirnya selesai juga dan bisa siap diambil 3 hari kerja kemudian hehehe
nyatanya emang lebih murah, dan memudahkan daripada ama calo 600-sejutaan....
hu....fakir miskol tar...semangattt

mencari bacaan yang menarik

Kepengen hobi baca tapi begitu beres baca daftar isi dah g pengen tau lagi apa dalemnya???
huhuhu lebih seneng liat gambar2 gituh dari pada baca tulitan kecil2 segede kuman gemuk..., ato mending coba baca obat batuk alias komik ajah yah?
kayanya menyenagkan juga
tapi musti nyari alasan yang menguatkan manfaat membaca komik itu apa?
coba deh tar maen2 ke toko buku bagian komik2....sambil nostalgila ke jaman2 esempe duluh....gadein kartu pelajar buat nyewa obat batuk....heheheh

koreksi sambil haha hehe

hihihihih....diruangan yang sepi dan dinginnya maksimal mataku tertuju pada setumpuk kertas hasil uas mahasiswa yang tumpukannya setebal dosa...
dengan semangat yang tinggal seper3 kumulai langkah untuk mengoreksi hasil tersebut dengan menghela napas panjang ku tancapkan bolpoint merahku ke kertas2 itu.
dengan default jiwa yang mengeset diri untuk memberi nilai obral 50% aku mulai investigasi....
(karena aku tidak tega melihat nilai mahasiswaku yang kebetulan tinggal di ekosistem kelas bontot...nilainya juga kebetulan simple namun sedikit....dirangking bawah...)
kumulai lembar pertama pekerjaan mereka, sedikit agak lega karena 1 orang ada peningkatan 0,5 % uas ini... begitu koreksi ke lembar2 selanjutnya...aku berkesimpulan mhasiswaku terlalu cinta kebersihan...mereka ujian cuma nulis angkanya g ada jawabannya...aku yang dari tadi dah kaya tukang katrol nilai satir juga liat hasil kerja mereka...

ditengah kegiatan koreksi yang gersang ini ada saja langkah mereka yang bikin aku senyum2 sendiri...
ada yang nulis..."saya mengerjakan ini sendiri berdasarkan ilmu yang saya punya..." dipikiranku...apakah mereka bisa mengimplementasikan ilmu hitam, sesat,rawarontek atau pancasona ke ujian rpl ini?
trus ada juga yang di tanya kemana jawabnya g nyambung...
ada juga yang jawab antar muka (interface), antar manusia...lah koq ada anatar manusia segala interhuman dumz bahasa inggrisnya...walah2...

jadi pengen ketawa sambil sedih...
apakah ini cobaan hidup TUHAN...apakah ini karunia tapi aku tetep berusaha...enjoy ajah...
Semoga...masa depanmu cerah dan gemilang sodara....
dosenmu ini akan menjelma jadi buldozer biar bisa katrol nilai tinggi2...amien...

Menemukan Task Manager dan Regedit Anda Kembali

fiuh.....
setelah sekian lama jadi bulan bulanan virus yang sukanya ngumpetin task manager dan regedit
karena cape sempet dicuekin ajah , kemaren sempat kena juga tapi bisa teratasi dengan baik dengan menggunakan antivirus ANSAV (seingatku) tapi begitu dicoba lagi hasilnya nihil task managernya jadi tetep enable=false...huh...so jadi searching dari awal lagi mengenai teknik2 menangani virus terkitik itcu....

ada beberapa metode yang ditawarkan dari mulai
metode1.
run>ketik gpedit.msc
pilih administrative templates>System>Ctr+ALt+Del Option
Pilih Remove task manager
disablekan
setelah dicoba....mulanya sukses seh tapi setelah 3 detik dibuka dia disable lagi tuh....SECARA OTOMATIS....
pasti penyakitnya masih bersarang di laptopkku yang tak berdosa ini...mengharukan....

metode2
discan pake ansav 3.7
dah discan gnemu apa2 pake fix registry juga g ngefek malah dasktop kyu jadi ganti gambar jadi recovery desktop....hua...makin tragis

metode3
di scan pake ansav_aio dengan fix registry jugah.... masih juga g bisa....

hua .....

trus pake metode mengetikkan perintah hkcu/local_user....dst...tetep juga g ngepek....

dengan lululunglai coba langkah 1001
metode 1001
malalui tune up utilities 2007 buka registry editornya....tih dari situh buka HKEY_CURRENT_USER>software>microsoft>windows>policies>taskmanageroption udah terus selanjutnya nilai 1 di dc...diganti 0 22nya
trus di OK, restart....
hasilnya mati komputernya....
idupin lagi,dicoba masih juga GA NGEPE...'
hua...

langkah setengah putus pasrah....
metode 1miliarkoma lima'
pake tuneup lagi di registry editor lagi yang tadi niainya diganti dari 1 ke 0 sekarang di del.....lalu di YES kemudian....restart....mati...idup lagi....langsung dicoba....pertamanya g ngepek...trus g sengaja kepencet task manager eh tnyata bisa
tadi g bisa gara2 masi loading logon....

alhamdulillah kembali lagi...huray....mantep dah
inilah derita pake platform yang user friendly buat user dan buat hacker, cracker, dan virus domain....
semoga g lagi2...amien...

The false meaning of sales order

Gara - gara sales order yang ada dislide berbeda makna dan tidak dijelaskan dengan cukup jelas sehingga seorang dosen melakukan kesalahan sehingga menyebarkan kesalahan kepada mahasiswa2nya dosen tersebut adalah SAYA...
hmmm pengertian awal mengenai SO yang ada di otak ini adalah kumpulan PO yang dibuat customer sebagai data internal koq ternyata setelah sekian lama baru dijelaskan bahwa yang bikin SO bukanlah customer tapi vendor...huhuhuhu

pengalaman yang aneh maka semua jadi salah persepsi , maafkan dosenmu ini mahasiswaku...secara tidak sengaja saya telah menyesatkan kalian.....tapi bukan g pake belajar tentang semua itu melainkan udah tanya sama vendornya langsyung entah koq jadi g valid gitu jawabannya...
yah itulah ulah kekhilafan...

semoga semua belum terlambat untuk dibenarkna kembali....

be a Teacher is be a better Learner

"Saya memilih mencoba untuk menjadi seorang pengajar bukan penghajar", itu salah satu kata-kata yang mengantar diriku menerima tawaran kerja di salah satu lembaga pedidikan tinggi untuk menjadi pengajar, maksut awalnya seh kepengen mencoba profesi lain dibidang IT selain kuli program dengan mimpi2 kerja santai senyum2 sambil minum-minum yang enak-enak tapi hasil maksimal....amien gitu loch semoga...

sehubungan dengan profesi pengajar = membantu siswa belajar , sebelum membantu orang lain tentunya ada ritual khusus yang harus dilakukan yaitu berupa persiapan sebelum dilakuakn penyaluran ilmu....nah setelah berkecimpung di dunia hajar menghajar ini beberapa waktu ada beberapa hasil analisa yang didapat, keuntungan menjadi pengajar diantaranya adalah :
1. bertemu teman2 pengajar lain lulusan berbagai universitas terkemuka dari seluruh indonesia
2. 1 materi pembelajaran bisa memiliki beberapa sudut pandang sesuai pemahaman yang dimiliki
3. menghadapi suatu objek yang hidup yaitu makhluk yang dinamakan murit2
4. bisa tukar pikiran langsung dengan beberapa sumber yang berbeda
5. proses pembelajaran dapat dilakukan dengan lebih intensif, efektif dan efisien
6. bisa mengadopsi dan adaptasi metode pembelajaran yang paling yahuuuuuuut
7. banyak objek yang bisa dijadikan sasaran pertanyaan karena momen nya pas tuh di lingkungan edukasi jadi yah perkembangan di bidang itu harus paling dominan.
8. enjoy job with encourage environment....
9. enjoy life with better condition...
enak gila.....wlo kadang ada ajah kejadian yang bikin satir...mahasiswa yang sotoy tapi hasil ujiannya g toy ma skali dan yang bikin ketawa juga ada maka dari itu (mengajar=better learning)<>menghajar ha ha ha ha

pengajar juga bisa menyesatkan orang banyak dalam waktu yang singkat...naujubille...

nene ku sakau....sakit karena dikau.....

sudah terhitug hampir 2 pekan nenekku terbaring dirumah sakit karena kecelakaan yang melibatkan seekor sepeda motor yang dikendarai seorang remaja berusia 19 tahun.

kisah bermula saat nenek hendak menyeberang jalan raya dengan gaya melihat kekanan dan kekiri memastikan dalam radius 200 meter tak ada yang melintas neneku segera maju...mungkkin mendengan suara motor yang mendekat neneku segera berlari....dan dengan kecepatan -+ 80 km/jam motor itu spekulasi dengan menghindar ke arah yang berlawanan tapi apa mau dikata sial tak bisa dielak....jadi seperti pertemuan romeo juliet, motor itu dengan sadisnya menyerempet tubuh neneku yang telah berusia 74 tahun...

seketika itu neneku tidak sadarkan diri dan cidera gegar otak ringan, patah 6 tulang dada serta memar sekujur badan, dan naasnya tulang dada ada beberapa yang patah itu menancap di paru2 ..., hmmm bisa dibayangkan susahnya neneku bernapas... kasian....

untuk menahan rasa sakit dokter memberi morphin....dosis tinggi, seiring dengan kesembuhannya dosisnyapaun dikurangi sedikit demi sedikit. sejak itu kami yang menjaga nenek sering mendengar nenek berkata tapi dibawah kesadaran, mungkin orang nyandu juga seperti itu, tapi bedanya neneku make buat nahan sakit...
i hope my grandma already good better soon...amien...

hati2 dalam berlalu lintas...

ketika jejak task manager dan registry tidak terdeteksi......

huaaaaaah....seharian cuma buka2 tutorial buat memunculkan regedit dan task manager yang raib....di disabled ma virus....gara2 maen colok USB Flashdisk sembarangan akhirnya laptopku terinfeksi virus...."W32.Blastclan".....dasar firus yang tidak berperi kemanusiaan....jadi pengen pindah ubuntu lagi....huhuhuhu.....
mendadak jadi tukang download antivirus segala bentuk ....ganggu aktifitas ajah nieh....dan parahnya lagi si firewall tiap restart unactive....n antivirus juga g bisa diinstall lagi di sini.....wew.......
gejala format ulang nieh...........

"kuisioner in memorial......................"

Saya sesalkan tingkat survival dan empaty pelajar2 dan mahasiswa2 belakangan ini semakin menurun....mahasiswa sekarang cenderung ovensif(menyerang), manja, g mau dipersalahkan dan lari dari masalah, bedanya mahasiswa sekarang dan dulu (min pada zaman saya) itu masi pada sungkan, menghargai dan menghormati dosennya paling gak anggaplah orang yang menyampaikan materi didepan kelas itu partner kerja yang juga harus dihormati, ada satu cerita yang jadi pengalaman sampe hari ini.

pagi itu aku ngajar programming C# menggunakan phidget dikelas 4B nah karena minggu sebelumnya sudah berhasil menjalankan semua hardware dengan metode terurut menggunakan tutorial, maka saat itu juga menggunakan metode yang sama, masalah dimulai ketika LCD/infokus yang digunakan kabelnya berfungsi, kemudian saya suruh ajah mereka maju melihat sambil saya demo aplikasi yang nanti juga harus mereka buat. kemudian jam belajar berjalan...sampai beberapa kelompok mengeluh programnya g jalan, saya periksa skripnya benar tapi HDnya tidak jalan, jadi sya coba saja skripnya di laptop saya, setelah itu karena penasaran mungkin seorang mahasiswa...maju ke meja dosen melihat2 skrip punya saya...saya masih diem ajah agak kaget juga koq diem2 ajah g pamit2 liat ke sana, trus dateng lagi satu orang maju saya masih diem...terus sengaja saya maju ke depan kelas laptop saya matikan agar g ada lagi yang liat tanpa ijin, nah setelah itu dateng mbak2 ke depan dengan santainya maju ke depan duduk di kursi dosen, membuka laptop saya tanpa ijin sedikitpun....nah padahal ada saya di situ, dikira patung apa saya...???mulai panas dah, saya tegur ajah dia "mbak, mau ngapain anda ?"dia jawab mo nyatet skrip bu...., saya jadi sewot"mbak2 ada saya disini anda berani pegang2 laptop saya tanpa ijin, coba g ada saya disini, mungkin bisa anda bawa laptop saya" nah kata2 yang terakhir ini kena2 emosi dikit, nah setelah itu saya ingetkan ke mereka seharusnya mereka ijin dulu ke saya selaku dosen klo mau melihat /menggunakan laptop saya, saya g mau menghalangi mereka belajar, saya cuma mau mereka ijin klo mau menggunakan barang orang lain,....gampang kan.

setelah itu saya dah berusaha kembali ke tujuan semula, 2 orang cowok minta maaf, saya berpikir mereka dah sadar dan tau kenapa saya marah...ternyata g sesederhana itu. padahal 2 orang ini saya anggap pinter dikelas anak nya juga aktif dan menyenangkan deh, tapi sayang jadi kurang respek lagi sejak ada kuisioner yang isinya terlalu lebai..., dibilang mempersullit mahasiswa belajar, jangan bawa laptop ke kelas, menegur dengan sopan, dosen jutek, minta ganti dosen, dosen tidak bersahabat dan mudah tersinggung, hmmm coba mereka jadi saya opo diem ajah, saya gak yakin, bukannya sadar dan instropeksi diri malah cari2 kesalahan dosennya,hmmm bukan saya yang mau kejadian ini diketahui banyak orang tapi mereka sendiri yang memicu hal ini, jadi rame deh ceritanya. Untung temen2 dosen semua mendukung dan mau mengerti...jadi saya cerita kejadian ini ke dosen2 padahal sebenarnya saya g masalahkan ini mereka sendiri yang buka aibnya yah... apa boleh buat...semoga nanti kapanpun dan dimanapun mereka dapet pelajaran berharga tentang semua ini mereka inget,sama saya.Mungkin memang ilmu saya belum ditakdirkan buat mereka semua.menjadi bahan instropeksi saya sendiri selaku dosen baru,lebih banyak belajar dan bedoa buat mahasiswa2 yang diajar.Hidup memberi pelajaran yang berharga. untuk semua dosen2 yang pernah telah membagi ilmunya kepada saya, terima kasih....

why critics is so injured to me......about me and my student

sambil jalan gontai di lorong kampus....masih kebayang kata2 mahasiswa mengenai aku....."ibu seharusnya menegur dengan kata2 yang sopan...."
"saya lebih suka diajar pak andy daripada bu' fida.....", "pelajarannya asik apalagi sejak dosennya ganti...dari bu fida jadi p andi...", "kami mau pak andi....bukan bu fida...."
i dont know what i feel now i feel so down.....g tau bisa g semua berjalan baik lagi, semua menuntut sebuah profesionalisme....jadi setelah baca semua ini semua harus tetep baik2 saja....ndak boleh berubah.Mental ini mungkin yang harus dibentuk sekarang dan semua ini harus dialami sekarang....
untung ada teman teman sepserti bu eva, bu metta dan pak andy yang terus support....iam lucky are there between person like them....saya bangga sama orang2 seperti bu eva, pak andy dan bu metta....
bener juga kata mereka ini semua proses untuk menebalkan muka, belajar jadi orang cuek....selama itu dapat menyakiti hati secara mendalam sekali....

i'll wait for tommorrow...

xml dtd = rumit jiwa raga

xml + dtd ini bisa menyebabkan otak anda berkontraksi......
cuma dedy corbuzier, romi rafael yang punya konsentrasi tinggi bisa melakukan ini dengan senyum2...
hari ini pengajaran materi xml (aka eXtensible Markup Language)dikombinasi dengan dtd (Document Type Definition) dimana suatu file xml yang memiliki struktur yang dapat di"karang" sendiri dengan nama yang tidak baku bisa di standarkan dengan membuatkan file acuan atau pedoman berupa si dtd file tadi...
wal hasil yang tadinya mau dipermudah dengan bisa membuat standar penulisan root element di xml nya menimbulkan masalah besar ketika dihadapkan pada jumlah element dengan anak element serta cucu elemen yang naujubile jumlahnya....
ketika ketemu 3 element dengan 6 sub element masi merasa excite, ketika meningkat jadi 18 sudah mulai pening, ketika naik lagi jadi 32 dah mual2 dan yang terakhir 50 element menyebabkan mata berkunang2 jadi inget iklan bodrex...seketika itu,....
udah beres ketergantungan xml dengan dtd masuk ke validasi di file html di parsing menggunakan DOM sehingga tampil baris kesalahan, jumlah kesalahan dan alasan kesalahan.belum tentu bisa tampil lagi....kadang2 ada yang g beres dengan setting browsernya masalah securitynya and pop up blocked setting nya.......

so far so confusing....

Fun Hardware programming

Setelah sekian minggu bertanya-tanya bagaimana sebenarnya device phidget yang akan digunakan untuk implementasi pemrograman interface menggunakan bahasa C#, akhirnya "Phidget" set nya nyampe jugah....excite banget liatnya kaya keren2 gimana gituh, agak g asing seh karena dulu pernah menemani jungkir balik berhadapan dengan pcb, rangkaian elektronik, mikro dan kroni2 nya.
dengan semangat 86 terpikir untuk mencoba implementasi programmingnya.
G nyangka juga klo diinget-inget lagi 1 bulan yang lalu sempet terbersit ketidak pedean yang mendalam terhadap bahasa C# dan topics yang akan disampaikan ke mahasiswa tentang mata kuliah pemrog4, lebih satir lagi ketika tau sap dan gbppnya telat jadinya....huwaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
gawat banget, untungnya C# g jauh2 sama 'mbah' java jadi yah g sulit2 amat migrate dari java to C#. tapi sejak si device datang dan menyebabkan ku penasaran ingin menjalankannya dengan sukses....kaya dapet pencerahan secara tibah2 gitu, s0 ayem so gled tu trai tu develop phidget divais yusing sisab.
fun fun fun....
RFID project okey...
what next?????